WASHINGTON, DC – El senador estadounidense Jeff Merkley (D-OR) de Oregón y el representante estadounidense Jamaal Bowman (D-NY-16) hoy introdujo el Ley de Admisión Justa a la Universidad para Estudiantes impedir que las universidades de todo el país den un trato preferencial a los hijos de ex alumnos y donantes y garantizar la equidad en el proceso de admisión.
La legislación de Merkley y Bowman sigue a la noticia de la semana pasada de que la Corte Suprema considerará un nuevo desafío a la acción afirmativa en las admisiones a la educación superior. Es la primera vez que se presenta una legislación en el Congreso para desafiar la práctica de otorgar preferencias de admisión a los hijos de ex alumnos y donantes. Las admisiones heredadas benefician abrumadoramente a los estudiantes ricos y bien conectados, que son predominantemente blancos, en un momento en que el acceso a la educación superior para los estudiantes negros y latinos está bajo ataque.
“Ingresar a la universidad puede ser realmente difícil para las personas sin mucho dinero, cuyos padres nunca antes han pasado por el proceso, que no pueden pagar la preparación para el examen o asesores que los ayuden a redactar el ensayo perfecto”. dijo Merkley, quien fue el primero en su familia en asistir a la universidad. “Los hijos de donantes y ex alumnos pueden ser excelentes estudiantes y bien calificados, pero las últimas personas que necesitan ayuda adicional en el complicado y competitivo proceso de admisión a la universidad son aquellos que comienzan con las ventajas de la educación familiar y el dinero. La selección de solicitantes para universidades en función de los apellidos, las conexiones o el tamaño de sus cuentas bancarias crea un campo de juego desigual para los estudiantes sin esas ventajas integradas, lo que afecta especialmente a los estudiantes de minorías y de primera generación. El Ley de Admisión Justa a la Universidad para Estudiantes, que el Representante Bowman y yo estamos presentando hoy, eliminará esta barrera discriminatoria y garantizará que el dinero y las conexiones ya no supongan una ventaja injusta para el acceso a la educación superior”.
“Todos los estudiantes merecen una oportunidad equitativa de ser admitidos en instituciones de educación superior, pero los estudiantes cuyos padres no asistieron a una universidad o no donaron dinero a ella a menudo se pasan por alto en el proceso de admisión debido al legado históricamente clasista y racista y las prácticas de admisión de donantes en muchos escuelas de todo el país”, dijo el congresista Jamaal Bowman, Ed.D. (NY-16). “Para construir un futuro en el que se desaproveche el potencial ilimitado de nuestras comunidades, se aborden los daños políticos históricos y las oportunidades de avance económico, educativo y social estén al alcance, debemos asegurarnos de que nuestras políticas reflejen equidad e inclusión, incluso en nuestro instituciones de educación superior. La práctica de admisión heredada que beneficia desproporcionadamente a los estudiantes ricos, blancos y conectados, y tiene raíces antisemitas y antiinmigrantes, crea otra barrera sistémica para acceder a la educación superior para estudiantes de bajos ingresos, estudiantes de color y estudiantes de primera generación. El Senador Merkley y yo decimos que las prácticas excluyentes deben terminar y el Congreso debe prohibir estas prácticas injustas e inequitativas. Nuestra legislación ayuda a los estudiantes de todos los orígenes a recibir una consideración equitativa y justa durante el proceso de admisión y nos ayuda a manifestar un futuro en el que todos los estudiantes, independientemente de quiénes sean o de dónde vengan, tengan una oportunidad justa”.
Las admisiones heredadas pueden ocupar entre el 10 y el 25 por ciento de las plazas disponibles en las mejores universidades. Algunas estimaciones indican que presentar una solicitud como estudiante heredado puede duplicar o cuadriplicar las posibilidades de ingresar a una universidad altamente selectiva. Al utilizar el estatus de legado y donante en las decisiones de admisión, las instituciones dan preferencia a los estudiantes cuyas familias asistieron o donaron a la universidad, lo que reduce las oportunidades para los descendientes de afroamericanos esclavizados que construyeron y mantuvieron muchas de estas instituciones y otros estudiantes subrepresentados.
“Poner fin a la práctica de las admisiones heredadas es un paso fundamental para abordar las desigualdades de larga data y crea más acceso para los estudiantes subrepresentados en la educación superior”. dijo Carlos Moreno, estratega senior de campaña, ACLU. “La Ley de Admisión Justa a la Universidad para Estudiantes ayudaría a abordar la larga historia de discriminación racial e inequidades en la educación de nuestro país. Agradecemos al Senador Merkley y al Representante Bowman por presentar este proyecto de ley e instamos al Congreso a pasar rápidamente el acto a votación”.
“Education Reform Now se enorgullece de haber trabajado con el senador Merkley y el representante Bowman en la introducción de una legislación nacional dirigida a poner fin a la preferencia heredada en las admisiones universitarias. La preferencia por el legado socava la diversidad, no recompensa los verdaderos logros y es profundamente antiestadounidense. La forma de hacer que las admisiones sean más justas y accesibles no es perpetuar el privilegio entre unos pocos, sino detener por completo las políticas de admisión no equitativas”. dijo Michael Dannenberg, Vicepresidente de Educación Superior e Iniciativas Estratégicas, Education Reform Now. “Si las instituciones de educación superior no actúan por su cuenta, entonces el Congreso, los estados, los municipios y los donantes corporativos y filantrópicos deberían imponer repercusiones financieras en las universidades ricas que deliberadamente eligen perpetuar la inequidad”.
“EdMobilizer se enorgullece de apoyar la Ley de Admisión Justa a la Universidad para Estudiantes. Las preferencias heredadas son una práctica arcaica que otorga ventajas injustas e inmerecidas a los solicitantes que ya tienen privilegios”, dijo Viet Andy Nguyen, Director Ejecutivo, EdMobilizer. “Es hora de que las instituciones pongan fin a las preferencias heredadas ahora”.
El Ley de Admisión Justa a la Universidad para Estudiantes, presentado por el representante Bowman y el senador Merkley, haría lo siguiente:
- Enmendar la Ley de Educación Superior de 1965 para prohibir que las instituciones de educación superior que participan en programas federales de ayuda para estudiantes den preferencia de admisión a estudiantes con estatus de legado o donante.
- Otorgue al Secretario de Educación de EE. UU. la capacidad de renunciar a la prohibición de preferencia heredada para un año de concesión para universidades y universidades históricamente negras (HBCU), universidades o universidades tribales (TCU) e instituciones al servicio de las minorías (MSI). Para recibir esta exención, la institución debe demostrar que su uso de preferencia heredada es en el mejor interés de los estudiantes históricamente subrepresentados.
El Ley de Admisión Justa a la Universidad para Estudiantes cuenta con el respaldo de 1000 Women Strong, Alliance for Quality Education, American Civil Liberties Union (ACLU), Association of Latino Administrators and Superintendents (ALAS), Center for Law and Social Policy (CLASP), Color of Change, EdMobilizer, Education Reform Now, Education Trust, Asociación Hispana de Colegios y Universidades (HACU), Red de Acción Nacional (NAN), New America, The Institute for College Access & Success (TICAS), UnidosUS y United We Dream.
La legislación es copatrocinada en el Senado por el Senador Bob Casey (D-PA) y en la Cámara por los Representantes Sheila Jackson Lee (D-TX-18), Alexandria Ocasio-Cortez (D-NY-14), Cori Bush (D- MO-01), Jesús G. “Chuy” García (D-IL-04), Ayanna Pressley (D-MA-07) y Pramila Jayapal (D-WA-07).
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