Washington DC – El senador estadounidense de Oregón, Jeff Merkley, junto con el senador estadounidense de Rhode Island, Jack Reed, y la senadora estadounidense de Maine, Susan Collins, presentaron hoy una legislación bipartidista para fortalecer y expandir la educación ambiental en las aulas de los Estados Unidos para reconectar a más niños con la naturaleza y mejorar su salud mental y física. y abordar los desafíos ambientales críticos.
El Ley No Child Left Inside ayudará a llevar programas de educación ambiental de alta calidad desarrollados localmente a más escuelas en todo el país al autorizar hasta $150 millones anuales en asistencia federal a los estados para desarrollar e implementar planes de educación ambiental. El proyecto de ley también promovería el desarrollo profesional de los maestros sobre cómo integrar la alfabetización ambiental y las experiencias de campo en su instrucción y establecería subvenciones competitivas para ayudar a las escuelas a asociarse con universidades y organizaciones sin fines de lucro para expandir las prácticas basadas en la investigación en la educación al aire libre.
"Así como las costas, los bosques y los desiertos de Oregón se han entretejido durante mucho tiempo en el espíritu de nuestro estado, las increíbles tierras públicas de Estados Unidos han hecho contribuciones invaluables a cada región de nuestro país". dijo el senador Merkley. “Es nuestra responsabilidad ser buenos administradores de esos tesoros, y asegurarnos de que nuestros niños tengan el conocimiento y los recursos para continuar con esa administración, para que las futuras generaciones de excursionistas, cazadores, pescadores y otros recreacionistas al aire libre puedan disfrutar de estos tesoros. Espero trabajar con los senadores Reed y Collins para garantizar que nuestros niños y futuros defensores del clima tengan la educación, la experiencia y el conocimiento del mundo que los rodea para proteger los grandes espacios al aire libre de Oregón y Estados Unidos en los años venideros”.
“La educación ambiental tiene tantos impactos positivos, desde volver a conectar a los niños con la naturaleza hasta los beneficios para la salud, hasta mejorar los puntajes de las pruebas de matemáticas y ciencias”. dijo el Senador Reed. “La Ley No Child Left Inside ayudará a que más estados proporcionen programas efectivos de educación ambiental e integren la alfabetización ambiental y el aprendizaje al aire libre en otras materias básicas. Asegurarse de que los estudiantes comprendan el mundo natural los prepara para enfrentar los desafíos ambientales que afectan a nuestras comunidades. Nuestro proyecto de ley bipartidista ayudará a más niños a salir y garantizará que aprendan sobre el mundo que los rodea para que puedan cuidarse mejor y cuidarse unos a otros. La conciencia ambiental debe ser una segunda naturaleza para nuestros jóvenes y proteger el medio ambiente es crucial para el crecimiento económico futuro”.
“Los abundantes recursos naturales y el entorno prístino de Maine lo convierten en un lugar idílico para que los niños crezcan”, dijo el Senador Collins. “Desde nuestras verdes montañas del oeste hasta nuestra escarpada costa y todos los lagos, estanques, bosques y ríos intermedios, existen infinitas oportunidades para que los jóvenes exploren y disfruten del aire libre. Nuestra legislación bipartidista proporcionaría subvenciones a los estados para integrar la educación ambiental en su plan de estudios básico y también establecería un programa piloto de educación al aire libre para que los estudiantes puedan aprender más sobre la flora, la fauna y los ecosistemas nativos en su propio patio trasero y se inspiren con un amor de por vida. de la naturaleza."
El Ley No Child Left Inside ayudará a proporcionar subvenciones federales a los estados para asociaciones entre distritos escolares y parques, agencias de gestión de recursos naturales, programas de preparación de educadores, museos u otras organizaciones con experiencia en involucrar a los jóvenes con ejemplos del mundo real de conceptos ambientales y científicos. Cuando los niños exploran al aire libre, aumenta su nivel de actividad física y también puede ayudar a aumentar su autoestima y mejorar su rendimiento académico en otras materias. Un estudio realizado por los Institutos Estadounidenses para la Investigación muestra que los niños que participaron en programas de educación al aire libre aumentaron significativamente sus puntajes en las pruebas de ciencias en un 27 por ciento, según lo medido por una encuesta previa y posterior administrada inmediatamente después de su regreso a la escuela. Esta legislación también establece un programa piloto para programas de educación escolar al aire libre que ofrecen experiencias de aprendizaje prácticas e intensivas, como programas residenciales y campamentos de verano. Además, el Ley No Child Left Inside ayudará a coordinar los esfuerzos federales en educación ambiental, lo que requerirá que el Secretario de Educación establezca un panel asesor de alfabetización ambiental para coordinar e informar sobre las actividades de alfabetización ambiental en todas las agencias federales.
“En mis 34 años de educación pública, he estado involucrado en pocas iniciativas tan impactantes como la educación escolar al aire libre. Los estudiantes crean recuerdos que llevan para toda la vida. Agradezco profundamente el esfuerzo de la Senadora Merkley por proporcionar recursos federales adicionales a nuestros programas locales”, dijo Mark Mulvihill, Ed.D, Intermontaña Superintendente ESD.
El congresista John Sarbanes (D-MD) está presentando una legislación complementaria en la Cámara de Representantes de EE. UU.
El Ley No Child Left Inside cuenta con el apoyo de casi 100 organizaciones, que representan a educadores, parques, museos, organizaciones ambientales y organizaciones comunitarias a nivel nacional, estatal y local, que incluyen:
Federación Estadounidense de Maestros
Asociación de Administradores de Centros de la Naturaleza
Asociación de Zoológicos y Acuarios
Red de Niños y Naturaleza
Elige al aire libre
fuerza de la tierra
DIA DE LA TIERRA.ORG
EcoRise
Elevar a la Juventud
Amigos de la escuela al aire libre
Opciones globales
Fundación Familia Grey
Guardianes Verdes
Instituto de Educación Humanitaria
Kwauk y Asociados
Latino al aire libre
Asociación Nacional de Educación
Asociación Nacional de Enseñanza de Ciencias
Federación Nacional de Vida Silvestre
Asociación Norteamericana de Educación Ambiental
NaturalezaPuente
Alianza al aire libre para niños (OAK)
Preston-Werner Ventures
Cooperativa REI
club sierra
cielodía
Árbol de aprendizaje de la iniciativa/proyecto de silvicultura sostenible
El Centro de Escuelas Verdes del USGBC
el centro salvaje
ImpávidoK12
Investigación del desierto
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